terça-feira, 3 de dezembro de 2013
segunda-feira, 2 de dezembro de 2013
Conteúdo do exame - matutino
Alunos e alunas do período matutino, alteração no conteúdo para as prova do exame.
https://drive.google.com/file/d/0B4wloJrPs2DmMlJKTkFpeWNrLTg/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B4wloJrPs2DmbjFRY0hBdjJ0bG8/edit?usp=sharing
segunda-feira, 18 de novembro de 2013
quarta-feira, 13 de novembro de 2013
Todo Jovem na Escola
A Emenda Constitucional nº 59/2009 promove importantes alterações no contexto educacional brasileiro, tendo no estabelecimento da idade escolar obrigatória de 4 a 17 anos uma relevante conquista a todos os cidadãos. Em consequência dessa medida, a Lei nº 12.796/2013 alterou dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), que organiza a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade na pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
Diante disso, a Secretaria de Estado de Educação (SED), com o objetivo de dar cumprimento à legislação vigente, mobilizar a sociedade em prol da educação e considerando o caso específico dos adolescentes de 15 a 17 anos de idade fora do processo de escolarização em Mato Grosso do Sul, lançou a campanha Todo Jovem na Escola.
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Formação dos professores/as da escola foi realizado no dia 08 de novembro.
Matrículas 2014
| Confira o período de Matrículas 2014 na Rede Estadual de Ensino |
A pré-inscrição para a matrícula na Rede de Ensino Estadual de Mato Grosso do Sul para o ano letivo de 2014 começa em 18 de novembro, via internet, nos sites www.matriculadigital.ms.gov.br ou www.sed.ms.gov.br
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sexta-feira, 8 de novembro de 2013
Trilogia das barcas-1º A,B, C do EM
FESTIVAL
GIL VICENTE: Trilogia das barcas
Trabalho apresentado pelos alunos e alunas do 1º A,B,
C do EM, orientado pela profª Ana Maria.
Objetivo do trabalho: leitura e compreensão
dos textos.
- Compreender quanto à morfologia na obra
Vicentina
- Uso da primeira pessoa do singular
- Emprego de formas nominais
- Palavras atualmente masculinas empregadas
no feminino
Recontar nas obras que é um reflexo da
sociedade portuguesa dos princípios do sec. XVI com suas classes sociais, seus
vícios, costumes religiosos e atividades culturais.
- compreender e relacionar seus textos na
atualidade (valores).
https://drive.google.com/folderview?id=0B4wloJrPs2DmT2kyaUltU0owZWM&usp=sharing
quarta-feira, 30 de outubro de 2013
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